推行策略

配合學校的週年計劃「持續建立自主學習文化,提升學生學習效能、邁向卓越」,期望透過不同策略,拓展學生自主學習的空間。

目標 推行策略
拓展學生自主學習的空間 發展探究式學習,提升學生的高階思維能力

  • 整合及優化 IT in Educ、STREAM 及人文學科課程,配合優質教育基金計劃(計劃名稱:電子學習 2.0),建構以探究為主軸的課堂,發展學生的綜合、分析、資訊處理、邏輯思維、解難等高階思維能力
  • 設計開放性的課業及活動,讓學生應用知識,拓展共通能力,以擴闊其學習的深度和廣度
  • 持續推行運算思維教育課程,四至六年級參與 CoolThink 計劃,以啟發學生的創意思維,並運用相關的知識及技能解決日常生活面對的問題