校園閱讀氛圍 學生於圖書館進行閱讀課,結合中、英文科課程,閱讀優質閱讀素材,透過學習不同的閱讀策略,提昇學生的閱讀能力。 與各科合作舉辦不同類型的閱讀活動,透過活動提昇學生閱讀的興趣,並從閱讀中學會學習。 培訓學生及家長成為「書香伴讀大使」,感受與人分享閱讀的樂趣。 館內舉辦小型閱讀活動,學生從閱讀中學習。 一同閱讀,分享樂趣。 家長借閱由「書本我行」贊助的書包圖書館,與孩子共讀優質繪本,提升親子關係。 館內展示學生作品,分享學習成果。 圖書館提供優質閱讀資源,鞏固學與教。 學生在漂書活動中尋獲至寶,成為舊書新主人。 423世界閱讀日活動中,學生透過視象會議與澳洲童書作家Chris Collins越洋會面。 舉辦大小不同的閱讀工作坊,提升閱讀興趣與能力。
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