家校合作

定期以電話、個別面談及小組座談等方式與有學習困難之學童家長聯繫,加強家校溝通。
因應學童之能力及特質,與家長共同訂定個別學習計劃(IEP),提升學生不同範疇的能力。
舉辦家長工作坊,讓家長在照顧有特殊學習需要的子女時得到更全面的幫助。

 

圖5