世界閱讀日學習活動花絮

活動日期:18/2/2016-22/4/2016
活動目的:

  1. 透過閱讀活動,提升學生閱讀興趣;
  2. 善用兩文三語表達對書中人物的喜愛;
  3. 欣賞別人的成果及享受分享的樂趣。

  1. 與作家有約:與草日一起畫漫畫
    漫畫家草日與學生分享創作漫畫的經歷,並指導學生畫漫畫的技巧。
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  3. 舊書新主人
    家長義工協助,學生將家中舊圖書帶回並與愛書人分享,讓舊書找到新主人。

  4. 作家書展
    於香港公共圖書館大量借閱不同作家的英文圖書作書展,讓學生閱讀。

  5. 菜園故事團說故事
    家長義工組成「菜園故事團」為一、二年級學生說故事及玩遊戲。
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  7. J.1,2 我是書中人
    學生互相分享自己所喜愛的書中人物,善用兩文三語表達對書中人物的喜愛。
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  9. J.3 送書中人物一件法寶
    學生就《西遊記》書中人物設計一件法寶,並與同學介紹,從而訓練同學的說話能力及提昇其閱讀興趣和質素。

  10. J.4 英語手偶劇
    學生自選故事劇目,創作對白,並設計簡單手偶演繹故事。

  11. J.5 書中人物頒獎禮
    演繹《三國演》情節,頒發不同獎項予書中人物

  12. J.6 英語廣播劇
    學生自選故事劇目,創作對白,利用廣播形式演繹故事。

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活動花絮

中華文化周

活動目的:
期望透過各項中華文化週活動,
1. 增加學生學習中文及普通話的興趣
2. 提昇學生對中華文化的認識
3. 提昇學生的普通話口語及聆聽能力

同學們以話劇形式把中國傳統家傳戶曉的故事活現出來。

普通話活動日

活動目的
透過普通話活動日活動,
1. 增加學生學習普通話的興趣
2. 提升學生的普通話口語及聆聽能力
3. 提升學生的漢語拼音拼讀能力

課堂活動:普通話大電視、普通話繪本故事

班際普通話問答比賽

攤位遊戲

學生綜藝滙演(包括全班朗讀及個人或小組表演)